In de middelbare scholen komen de werkende prototypes tot leven. De leerlingen organiseerden er zelf een rondleiding en techniek workshops op maat van de jonge uitvinders.

Ze leerden er hoe de ontwerpen realiteit worden, maakten kennis met de technieken van de makers, ontdekten en ontwikkelden er hun eigen (verborgen) technische talenten. Zo hielpen ze zelf mee aan de realisatie van hun droommachine. De beelden spreken voor zich