Met de trein of met de bus, en met een stevige dosis enthousiasme, kwamen de leerlingen van 4 basisscholen uit Aarschot, Stabroek, Oudsbergen en Bilzen-Hoeselt vandaag aan bij de PXL-STEM Academy in Hasselt, waar er een boeiende activiteit voor hen op het programma stond.
De leerlingen kwamen er te weten welke Droommachine uit hun top 3 zijn weg zal vinden naar de werkplaats en dus effectief gerealiseerd zal worden. Een moment waar de leerlingen vol spanning naar afgeteld hebben. De ontlading was voelbaar, het enthousiasme aanstekelijk. Maar natuurlijk bleef het niet bij een simpele mededeling. Nu was het aan de leerlingen om de machine mee vorm te geven. Wat moet de machine allemaal kunnen, en hoe moet ze er precies uitzien? Aan de hand van een maquette, met de nodige kleurtjes en versieringen, brachten de leerlingen hun eisen en wensen mooi in beeld.
Daarna was het tijd voor een leerrijke STEM-activiteit. De leerlingen maakten zelf een borstelrobotje. Ze kregen een zakje met daarin alle losse componenten en werden stap voor stap op weg geholpen om het robotje helemaal in elkaar te zetten. Ze leerden hoe ze met de juiste draadjes en een batterij het motortje in gang konden zetten, en zo het borsteltje konden doen dansen over de vloer. Meteen zagen verschillende leerlingen ook een mooie toepassing: “nu kan dit borsteltje mijn kamer poetsen, als mama het vraagt!”, klonk het. Het zijn pientere leerlingen in onze teams. 🙂
Met een nieuwe ervaring op zak en heel veel positieve energie vertrokken de leerlingen weer huiswaarts. Nu is het uitkijken naar het volgende moment waarop de studenten de leerlingen zullen informeren over de verdere uitwerking van hun Droommachine.









