Leerlingen en leerkrachten van de deelnemende secundaire scholen trokken naar de hogescholen Howest en PXL om het uitgewerkte concept en de verwachtingen op elkaar af te stemmen.

Na de fase van de wilde creativiteit is het tijd om te landen en het ontwerp voldoende af te stemmen op de mogelijkheden van de makers (beschikbaar productie apparaat, vaardigheden en kennis van de leerlingen, …).

Met de input vanuit het secundair onderwijs wordt het concept nu door het hele team met beide handen vastgepakt en stap voor stap tot materialisatie gebracht.